In gesprek over ondersteuning bij dyslexie op school? Gebruik deze leidraad!

Leidraad bij gesprek met school over dyslexie

Gaat u in gesprek met de zorgcoördinator van de school over het ondersteuningsaanbod bij dyslexie? Neem dan onderstaande vragen van tevoren door. Zo kunt u goed voorbereid het gesprek ingaan.

• Ik heb gelezen dat jullie ondersteuning X aanbieden. Hoe ziet dat er in de praktijk uit?
• Mijn kind heeft hulp nodig bij dyslexie. Hoeveel ervaring heeft de school hiermee en kunt u hier voorbeelden van geven?
• Wat voor ondersteuning biedt de school aan leerlingen met dyslexie?
• Gelden de hulpmiddelen alleen bij het maken van toetsen of ook bij het oefenen?
• Wat voor soort software wordt er gebruikt op school voor audio-ondersteuning?
• Is er huiswerkbegeleiding op school?
• Worden er specifieke aanpassingen gemaakt in het lesprogramma om rekening te houden met de behoeften van dyslectische leerlingen?
• Zijn er soorten ondersteuning die de school echt niet kan bieden?
• Welke deskundigen voor dyslexie zijn er op school? En is er een mogelijkheid om een expert in te huren, zoals een remedial teacher, dyslexiecoach of orthopedagoog?
• Wat gebeurt er als blijkt dat een leerling op school in een later stadium meer hulp nodig heeft?
• Hoe bereidt de school een leerling met dyslexie voor op de overgang naar vervolgonderwijs?
• Hoe vindt de communicatie tussen de school, de ouder(s) en leerling over dyslexie en ondersteuning plaats?
• Werkt de school samen met externe organisaties of zorgaanbieders om kinderen extra ondersteuning te bieden voor dyslexie?

Op zoek naar een vmbo-school voor uw kind met dyslexie? Gebruik onze checklist en de scholenzoeker als hulpmiddel om een passende school te vinden.